在全球緊急情況和長久危機情況下提供教育資助的「教育不能等待 」基金今天發布了「在危機中更加團結——2019年度成果報告」。報告指出，自2016年成立以來，該基金在全球許多最嚴重的人道主義危機環境中的投資已惠及近350萬兒童和青年。
新發表的「教育不能等待」基金報告通過證據表明「教育不能等待」基金的伙伴關係模式在為陷入緊急情況和長期危機的兒童和青少年提供包容、公平的優質教育方面取得的進展。報告顯示出在緊急教育部門方面不斷增加的政治承諾，而且教育正在成為人道主義呼籲中的優先事項：從2015年到2019年，人道主義教育資金成長了五倍，在2019年，認捐資金超過7億美元。教育捐助在全球人道主義援助總額中的佔比也持續成長，在2019年達到5.1％。
迄今為止，「教育不能等待」基金已在2019年籌集了6.623億美元，其中包括來自公共和私人捐助者的2.528億美元。該基金在2019年大幅增加了業務，向75個受贈方支付了1.307億美元，以支持29個國家的教育部門應對緊急情況和長期危機。在2019年，由該基金資助的緊急教育活動就惠及了260萬受危機影響的兒童和青年。該基金重點關注最弱勢和最邊緣化的兒童和青年身上，並已轉化為實際成果：女孩在危機情況下常常在接受教育方面存在更多障礙，但該基金所資助的受益者中有48％是女孩，30％是難民，15％是境內流離失所的兒童和青年，還有55％是其他受危機影響的兒童和青年，包括來自收容社區的兒童和青年。
2019年，在緊急情況和長期危機中提供教育服務所需資金只有43.5％到位；而且，隨著2019冠狀病毒病大流行的疊加效應及其對全球教育和援助預算造成的壓力，這一差距有可能進一步擴大。該基金及其合作夥伴正在努力緊急籌集3.1億美元以支持教育部門緊急應對新冠大流行和其他持續的危機。加上國內資源的調動，我們每年能夠觸及900萬兒童。
資料來源：聯合國新聞